Кафедры и подразделения    

Кафедра Психологии

О кафедре
Преподаватели
Учебные курсы
Публикации
Конференции
E-mail kaf-psyhol@sapa.nsk.su
Тел. +7(383) 218-08-24
Комн. 436

О кафедре

 

 

Кафедра психологии была создана в январе 1992 года под руководством доктора психологических наук, профессора Владимира Григорьевича Леонтьева. Основным направлением исследования являлись проблемы учебной и трудовой мотивации государственных и муниципальных служащих. С июня 1996г. по ноябрь 1997г. кафедру возглавлял профессор Арнольд Александрович Кунцман, который активно развивал социально-психологическое направление исследований сотрудников кафедры, психологические проблемы социализации и профессионализации служащих. Позже, после изменений структуры Академии, кафедра была переименована в кафедру «Управление персоналом».

Решением Ученого Совета Кафедра психологии вновь была создана в октябре 2003 года. Кафедра входит в состав юридического факультета. Кафедру возглавляет Войтик Ирина Михайловна, кандидат психологических наук, доцент.

С 2005 года кафедра ведет подготовку по специальности 030301.65 — Психология — по очной и очно-заочной (вечерней) формам обучения, полные программы; реализуются 3 специализации: психология труда, психология управления и юридическая психология.

На кафедре работают 32 человека: 3 профессора; 19 кандидатов наук, из них 5 докторов наук (1 доктор психологических наук), 6 кандидатов психологических наук; 6 старших преподавателей (4 аспиранта). Преподаватели систематически проходят курсы повышения квалификации, в том числе в Российской академии государственной службы при Президенте РФ, в Центре тестирования «Гуманитарные технологии» МГУ.

Семёнов И.Н.Профессорско-преподавательский состав кафедры активно ведет научно-исследовательскую и учебно-методическую деятельность. Генеральным направлением научных исследований кафедры является рефлексивно-гуманистический подход в психолого-акмеологических аспектах профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих. Научный руководитель — Семёнов Игорь Никитович, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры организационной и рефлексивной психологии Высшей школы экономики (г.Москва). Лауреат Премии Президента РФ в области образования за создание и внедрение научно-педагогического комплекса "Психологические основы эффективности профессиональной деятельности кадров управления и их непрерывного образования" для системы непрерывного образования.

Сотрудниками кафедры изданы учебные пособия по оценке и развитию рефлексивного мышления государственных служащих, кадров управления в сфере образования, а также психологии и педагогике, психологии управления, социальной психологии, психологии труда, психодиагностике в системе управления, психологическому консультированию, психологии рецидивной преступности, психологии личности и др.

В 2007г. учебное пособие Смышляевой Ларисы Германовны «Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе» получило гриф УМО по педагогике. В 2006г. учебное пособие Швецовой Екатерины Ивановны «Психодиагностика в системе оценки персонала» получило гриф УМО по психологии.

Кафедра активно осуществляет сотрудничество с Институтом переподготовки специалистов (ИПС) и Межрегиональным Центром повышения квалификации (МЦПК), а также с факультетами государственного и муниципального управления (ГМУ). Так в ИПС в течение трех лет ведется набор и подготовка студентов по специализации «Психология управления», преподавателями осуществляется руководство дипломными работами. В МЦПК преподаватели кафедры участвуют в обучении кадров органов власти и экспертной психологической оценке кадровых резервов в системе государственного и муниципального управления.

Кафедра участвует в международной деятельности. Так с 2003 по 2006гг. разрабатывался тренинговый модуль «Разработка и управление проектами» курса тренингов «Муниципальная политика и эффективные технологии взаимодействия с населением» в рамках реализации международного проекта МАТРА «Преодоление дистанции между органами местного самоуправления и населением в РФ». В 2007г. участвовала в 9-ом глобальном лидерском форуме по психологическим проблемам лидерства «Психология лидерства: рефлексивный подход в оценке личностного потенциала кадрового резерва на руководящие должности государственной службы». В октябре 2007г. был подготовлен доклад на VI Международный симпозиум «Рефлексивные процессы и управление» (г.Москва).

6 человек ППС кафедры имеют государственные награды (благодарности, грамоты, медали, знаки отличия, звания). Среди них: Почетная грамота Министерства образования и науки РФ; нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования РФ»; Почетная грамота СО РАН за многолетний добросовестный труд в Региональной межведомственной комиссии; воинские звания (полковник, подполковник); Ветеран вооруженных сил; знак Министерства здравоохранения «Отличник здравоохранения»; Благодарность Министерства здравоохранения за организацию проведения семинара-совещания по межрегиональной Ассоциации «Сибирское соглашение»; нагрудный знак за активное участие Всероссийской переписи населения и медаль за заслуги в проведении Всероссийской переписи населения; медали «За безупречную службу» 1, 2, 3-ей степени Министерства Юстиции РФ и др.

В начало


Преподаватели кафедры

Штатные преподаватели


 
Область научных интересов
Войтик И. М.  Войтик
Ирина
Михайловна
Зведующий кафедрой
профессор кафедры,
к.псх.н.,
доцент
Психология профессиональной деятельности, акмеология, психология развития, психодиагностика; рефлексивные процессы в управлении, типология рефлексивного мышления кадров управления
Швецова Е.И.  Швецова
Екатерина
Ивановна
Зам. зав.кафедрой,
профессор кафедры,
к.б.н.,
доцент
Психофизиология профессиональной деятельности, психодиагностика, психодиагностика в системе управления, этнопсихология, психология управления, мониторинг профессиональных компетенций, психология командообразования, профориентационная диагностика и консультирование
Войтюк Д.К.  Войтюк
Дмитрий
Константинович
Зам. зав.кафедрой,
доцент кафедры,
к.псх.н.
Рефлексивные процессы в управлении и образовании: Проект как форма деятельности и стратегия управления
Кушнерова Ю. Ю.  Кушнерова
Юлия
Юрьевна
Старший преподаватель кафедры Интерактивный тип рефлексии в управлении
Лысиков И.В.  Лысиков
Игорь
Васильевич
Старший преподаватель кафедры Методы пенитенциарной психологии; организационная психология
Тарасова М.Н.  Тарасова
Марина
Николаевна
Администратор кафедры Адаптация государственных гражданских и муниципальных служащих

Внешние совместители


 
Агавелян Р.О.  Агавелян
Рубен
Оганесович
Профессор кафедры,
д.псх.н.,
доцент
Социально-перцептивные процессы в деятельности учителей специальных (коррекционных) школ
Сапожникова Р.Б.  Сапожникова
Рахиль
Бенционовна
Доцент кафедры,
к.псх.н.,
доцент
Психологические аспекты становления идентичности
Смышляева Л.Г.  Смышляева
Лариса
Германовна
Зам. директора по учебной работе Томского филиала СибАГС,
доцент кафедры,
к.п.н.
Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе
Терехов А.В.  Терехов
Анатолий
Васильевич
доцент кафедры,
к.и.н.
Методы юридической психологии; проблемы рецидивной преступности
Хаснулин В.И.  Хаснулин
Вячеслав
Иванович
Профессор кафедры,
д.м.н.,
профессор
Психология здоровья: Аутоагрессия и гелиогеофизические факторы; Экологически обусловленный стресс и старение человека; Анализ суицидов в связи с некоторыми геофизическими факторами; Фундаментальные аспекты знаний о зависимости здоровья человека от метеорологических и гелиогеофизических факторов
Двуреченская Г.Я.  Двуреченская
Галина
Яковлевна
доцент кафедры,
к.м.н.,
доцент
Физиология высшей нервной деятельности
Лисиченко О.В.  Лисиченко
Ольга
Вадимовна
Доцент кафедры,
к.м.н.,
доцент
Психогенетика
Папафилова О.В.  Папафилова
Ольга
Валентиновна
Доцент кафедры,
к.б.н.,
доцент
Система качества в образовании; проблемы зоопсихологии и этологии
Пиковская Н.Б.  Пиковская
Наталья
Борисовна
Профессор кафедры,
д.б.н.
Анатомия и физиология ЦНС, психофизиология.
Сампайо да Круш Антеро  Сампайо
да Круш
Антеро
Доцент кафедры,
Ph.D in Psychology
Педагогическая психология
Томилова С.А.  Томилова
Светлана
Александровна
Доцент кафедры,
к.псх.н.
История психологии
Королёва Э.П.  Королёва
Эльвира
Петровна
Доцент кафедры,
к.п.н.

В начало

Учебные курсы

  • Анатомия ЦНС
  • Антропология
  • Введение в профессию
  • Зоопсихология и сравнительная психология
  • История психологии
  • Клиническая психология
  • Математические методы в психологии
  • Общая психология
  • Общий психологический практикум
  • Организационная психология
  • Педагогика
  • Педагогическая психология
  • Психогенетика
  • Психодиагностика
  • Психодиагностика в системе оценки персонала
  • Психодиагностика в системе управления
  • Психологическое консультирование
  • Психология влияния
  • Психология делового общения
  • Психология здоровья
  • Психология и педагогика
  • Психология командной работы
  • Психология контрольно-ревизионной деятельности
  • Психология конфликта
  • Психология личности
  • Психология развития и возрастная психология
  • Психология рецидивной преступности
  • Психология управления
  • Психофизиология
  • Религоведение
  • Риторика
  • Социальная психология
  • Социальные коммуникации
  • Специальная психология
  • Физиология ВНД и сенсорных систем
  • Физиология ЦНС
  • Экология
  • Экономическая психология
  • Этнопсихология
  • Юридическая психология

В начало

Публикации

Войтик И.М.

  1. Психология лидерства: рефлексивный подход в оценке личностного потенциала кадрового резерва на руководящие должности государственной службы // Сборник статей VI Международного научно-практического симпозиума «Рефлексивные процессы и управление». – М. : Институт философии РАН, Институт психологии РАН, 2007.
  2. Методические рекомендации по организации и проведению конкурса на включение в кадровый резерв государственной гражданской службы / И. М. Войтик, Л. Г. Смышляева, А. П. Гришина, Л. В. Иванова, В. А. Пригожих, В. С. Ефимов // Технологии кадровой работы в органах государственной власти: Методический комплекс. – Ч.1. – Новосибирск: СибАГС, 2006. – С. 79 – 149.
  3. Раздел V. Психология профессиональной деятельности руководителя // Муниципальное управление: методические материалы для глав муниципальных образований. / Под ред. М. Н. Дороховой. – Иркутск : Филиал ФГОУ ВПО СибАГС, 2006. – С. 189 – 241.
  4. Раздел III. Актуальные вопросы оценки персонала в системе государственной и муниципальной службы // Организация деятельности органов местного самоуправления в условиях реформы местного самоуправления / Под ред М. Н. Дороховой. – Иркутск: Филиал ФГОУ ВПО СибАГС, 2006. – С. 246 – 375.
  5. Развитие типов рефлексивной компетентности управленческих кадров государственной службы в процессе последипломного образования // Сборник тезисов V Международного симпозиума «Рефлексивные процессы и управление». – М. : Институт философии РАН, Институт психологии РАН, 2005.
  6. Управление персоналом: Учебно-методическое пособие для дистанционного обучения по специальности 061000 "Государственное и муниципальное управление", 062100 "Управление персоналом". — Новосибирск : СибАГС, 2003. Соавторы: Коллектив авторов под ред. И.М.Войтик
  7. Внедрение интерактивных форм рефлексивного управления в процесс профессионального обучения государственных служащих // Внедрение альтернативных способов разрешения социальных конфликтов в практику деятельности государственных служащих. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  8. Исследование управленческого мышления руководителей социальной сферы. / И. М. Войтик, Т. А. Быкова // Научные записки. «Вопросы управления: теория и практика» - № 6. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  9. Профессионально важные качества управленческих кадров государственных служащих. Раздел 2. // Психология профессиональной деятельности государственных служащих: Практикум. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  10. Профессионально-важные качества управленческих кадров государственной службы. (Глава 3.) // Психология профессиональной деятельности государственных служащих: Учебное пособие. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  11. Психолого-педагогические аспекты комплексной актуализации рефлексивного мышления управленческих кадров // Вторая Всероссийская internet-конференция «Потенциал личности: комплексная проблема» - Тамбов : ТГУ, 2003.
  12. Рефлексивное мышление как основа профессионального роста педагогов дополнительного образования. //Качество управления образовательным пространством а регионе: Материалы Международной научно-практической конференции. - Часть 1. Новосибирск : НГПУ, 2003.
  13. Рефлексивное мышление педагогов: Учебно-методическое пособие / И. М. Войтик, О. И. Лаптева, И. Н. Семенов. – Омск : ООИПКРО, 2003.
  14. Роль рефлексивных процессов в социальном управлении: методологический, философский, психологический аспекты / И. М. Войтик, Н. Н. Евсеенкова // Научные записки. Юбилейный выпуск: - № 5. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  15. Социальная психология : Учебно-методический комплекс для дистанционного обучения. Новосибирск : СибАГС, 2002.
  16. Социальная психология : Хрестоматия. – Новосибирск : СибАГС, 2002.
  17. Социальная психология: Учебно-методическое пособие. – Новосибирск : СибАГС, 2002.

Швецова Е.И. (всего работ – более 70)

  1. Психодиагностика в системе оценки персонала : учеб. пособие для вузов / Е. И. Швецова; Рос. акад. гос. службы, ФГОУ ВПО Сиб. акад. гос. службы. – Новосибирск : СО РАН, 2007. - 284 с., ГРИФ УМО по психологии.
  2. Психодиагностика в системе управления : учеб. пособие / С. Г. Косякова, Е. И. Швецова. - Новосибирск : СибАГС, 2007.
  3. Психодиагностика и оценка персонала : учеб. пособие для студентов дистанционной формы обучения / Е. И. Швецова. – Новосибирск : СибАГС, 2007.
  4. Программа «Психодиагностика в системе управления» / Е. И. Швецова. – Новосибирск : СибАГС, 2006.
  5. Психодиагностика в системе оценки персонала : учеб. пособие / Е. И. Швецова. – Новосибирск : СибАГС, 2001. - 272 с.
  6. Психодиагностика в системе отбора и развития специалистов государственного и муниципального управления: опыт и перспективы // Науч. зап. Сиб. акад. гос. службы. - Новосибирск: СибАГС, 2001 г. - Т. 4 (юб.). - С. 204 - 214.
  7. Профессионально важные качества управленческих кадров государственной службы / Е. И. Швецова, И. М. Войтик. // Психология профессиональной деятельности государственных служащих (Глава 2). – Новосибирск : СибАГС, 2000. - С. 18 - 27.
  8. Психологическая совместимость и формирование команд // Психология профессиональной деятельности государственных служащих (Глава 9). – Новосибирск : СибАГС, 2000. - С. 109 - 114.
  9. Программа «Оценка и технология отбора персонала» // Сборник программ дисциплин специализации по специальности 06.10.00 «Государственное и муниципальное управление» (управление персоналом). - Новосибирск: СибАГС, 1999. - С. 44 - 50.
  10. Программа «Развитие персонала» // Сб. программ дисциплин специализации по специальности 06.10.00 «Государственное и муниципальное управление» (управление персоналом). - Новосибирск: СибАГС, 1999. - С. 51 - 55.
  11. Взаимодействие культуры и образования в системе формирования кадров управления: этнопсихологический аспект / Е. И. Швецова, С. Г. Косякова: // Экология человека: взаимодействие культуры и образования в современных условиях.- Новосибирск: Кафедра ЮНЕСКО,ф-л Алт.ГУ, 1998. - Ч. II. - С. 135 - 149.
  12. Новые технологии науки и образования в системе подготовки кадров управления: этнопсихологический аспект / Е. И. Швецова, С. Г. Косякова: // Материалы докладов международного Конгресса «Новые технологии науки и образования на пороге третьего тысячелетия». – Новосибирск : Кафедра ЮНЕСКО, ф-л Алт.ГУ, 1999.
  13. Психодиагностика в системе отбора и подготовки кадров для государственного и муниципального управления / Е. И. Швецова, В. Н. Храпов. // Сборник материалов междунар. науч.-метод. конф. «Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании». - Саратов, 1997. - Т. 1. - С. 98 - 99.
  14. Психодиагностика в системе отбора и подготовки кадров для государственного и муниципального управления / Е. И. Швецова, В. Н. Храпов. // Сборник тезисов докладов междунар. науч.-метод. конф. «Формирование кадрового потенциала государственной и муниципальной службы: проблемы разработки и реализации образовательных программ и технологий». – Новосибирск : СибАГС, 1997. - С. 258 - 259.

Войтюк Д.К.

  1. Возможности использования рефлексивного практикума в контексте профессионального самоопределения студентов-психологов // Сборник тезисов V Международного симпозиума «Рефлексивные процессы и управление». – М. : Институт философии РАН, Институт психологии РАН, 2005.
  2. Культура рефлексии как показатель адекватного профессионального становления практического психолога / Д. К. Войтюк, С. Г. Плотников. // Сборник тезисов V Международного симпозиума «Рефлексивные процессы и управление». – М. : Институт философии РАН, Институт психологии РАН, 2005.
  3. Особенности рискового поведения у подростков с разным уровнем рефлексивности / Д. К. Войтюк, С. Г. Плотников. // Сборник тезисов V Международного симпозиума «Рефлексивные процессы и управление». – М. : Институт философии РАН, Институт психологии РАН, 2005.

Кушнерова Ю.Ю.

  1. Значение рефлексивных процессов в управленческой деятельности для эффективного разрешения конфликтов // Внедрение альтернативных способов разрешения социальных конфликтов в практику деятельности государственных служащих: Сборник статей. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  2. Влияние рефлексии на формирование личности менеджера // Пути становления субъекта в информационном обществе: Интернет-конференция. – Ставрополь : СГУ, 2004.
  3. Изменение структуры сознания менеджера посредством развития рефлексии в процессе обучения // Управление общественными институтами и процессами в России: вопросы теории и практики: VIII Всероссийская научно-практическая конференция: 20-25 апреля 2004. – Саратов : ПАГС им.П.А.Столыпина, 2004.
  4. Рефлексия как главный канал развития культурных и философских категорий // Проблемы менталитета в истории культуры России: Сборник статей. – Новосибирск : Институт экономики и менеджмента, 2004.
  5. Развитие кооперативной рефлексии в процессе обучения менеджеров // «Студент и научно-технический прогресс»: Сборник статей ХLII Международной научной студенческой конференции, 13-15 апреля 2004г. – Новосибирск : СибАГС, 2004.

Сапожникова Р.Б.

  1. Социальная идентификация студентов педагогического вуза // Мотивационное пространство воспитательной работы педагогического вуза : сборник статей. – Новосибирск, 2002.
  2. Анализ представлений студентов о содержании профессиональной идентичности педагога / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Шелепанова. // Актуальные проблемы качества педагогического образования – Новосибирск, 2002.
  3. К вопросу о личностных особенностях наркозависимых подростков / Р. Б. Сапожникова, М. В. Друмова. // Мотивация, активность личности : сборник научных трудов - Новосибирск 2002.
  4. Трансформация идентичности при опийной наркомании / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитиева, Д. О. Камалдинов. // Мотивация, активность личности : сборник научных трудов – Новосибирск, 2002.
  5. Формирование продуктивной идентичности в цикле сеансов музыкального воздействия / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитиева, О. А. Успенская. // Мотивация, активность личности : сборник научных трудов – Новосибирск, 2002.
  6. К вопросу о формировании личностной идентичности / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева. // Психологические механизмы регуляции активности личности : сборник научных трудов. – Новосибирск, 2001.
  7. Модель аддиктивной личности как основа психологического консультирования / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева, Д. В. Четвериков. // Человек: траектории понимания : сборник статей – Новосибирск : НКИ, 2002.
  8. Психотерапия аддиктивного поведения у подростков / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева, Д. В. Четвериков. // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – М., 2001.
  9. Кризис идентичности в зрелом возрасте / Р. Б. Сапожникова, М. В. Цельмина. // Образ человека в картине мира : сборник статей – Новосибирск : НКИ, 2003.
  10. Анализ состояния идентичности у наркозависимых // Психология и школа. – 2002. - № 2.
  11. Здоровый образ жизни как аспект самоопределения современного подростка / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева. // Мир человека, научно-информационное издание - Красноярск, 2001.
  12. Анализ статусов идентичности в старшем подростковом и юношеском возрасте / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева, М. А. Головина. // Образование для XXI века: доступность, эффективность, качество : труды Всероссийской научно-практической конференции - Москва, 2002.
  13. Анализ состояния идентичности студентов педагогических вузов // Образование для XXI века: доступность, эффективность, качество : Труды Всероссийской научно-практической конференции – М., 2002.
  14. Диалектика границ как основа достижения идентичности // Философия образования. – 2003. - № 6.
  15. К вопросу об уровне субъективного контроля у наркозависимых подростков // Формирование мотивационной сферы личности. - Новосибирск, 2003. – Ч. 2.
  16. Мотивационные аспекты формирования идентичности // Формирование мотивационной сферы личности. - Новосибирск, 2003. – Ч. 2.
  17. Деньги и душевное здоровье детей / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева. // Формирование мотивационной сферы личности. - Новосибирск, 2003. – Ч. 2.

Учебно-методические работы

  1. Психологическое консультирование – Новосибирск : ШГЗ, 1998.
  2. Мотивационный аспект факторов суицидального риска / Р. Б. Сапожникова, Г. Т. Красильников, А. И. Никаноров. – Новосибирск : НМИ, 1998.
  3. Терапия кризисных состояний в постсуицидальном периоде / Р. Б. Сапожникова, Г. Т. Красильников, А. И. Никаноров, В. И. Савельев, Е. Г. Амосенок. – Новосибирск : НМИ, 1999.
  4. Обучение стратегиям профилактики ВИЧ/СПИДа среди потребителей инъекционных наркотиков в Российской Федерации / Р. Б. Сапожникова, Г. Рощупкин, В. Вольнов, И. Пчелин, Б. Сергеев, А. Хачатрян, К. Котова. // Программа «Российская инициатива снижения вреда». «Врачи без границ». – М., 2000.
  5. Основы знаний по сохранению здоровья // Семинар «культура здоровья в летних языковых лагерях. - Новосибирск, 2001.
  6. Нейро-лингвистическое программирование / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева. – Новосибирск : НСУ, 2000.
  7. Теории личности: обучающий тестовый контроль / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Дмитриева, Ц. П. Короленко. – Новосибирск : НСУ, 2000.
  8. Телефон доверия по ВИЧ/СПИД – М. : «СПИД инфосвязь», 2002.
  9. Клиники дружественные к молодежи – М. : ЮНИСЕФ ООН, 2002.

Терехов А.В.

  1. Место и роль гуманитарных и социально-экономических дисциплин в системе юридического образования // Материалы научно-теоретической конференции – Новосибирск, 2000.
  2. Психология рецидивной преступности : учеб. пособие – Новосибирск : СибАГС, 2007.

Хаснулин В.И. (всего работ – более 450)

  1. Значение климато-геофизических факторов в формировании здоровья. Новая роль курортов Сибири // Труды V Всероссийского съезда физиотерапевтов и курортологов и Российского научного форума «Физические факторы и здоровье человека». - М., 2002.
  2. Роль экологически обусловленного стресса и функциональных асимметрий головного мозга в адаптации и дизадаптации висцеральных систем в экстремальных климато-геофизических условиях Севера (на примере сердечно-сосудистой системы) // Современные проблемы общей патологии и экологии человека (Труды НЦКЭМ СО РАМН) / Под ред. В. П. Казначеева. – Новосибирск : СО РАМН, 2002.
  3. Концепция современной технологии медико-экологического мониторинга // Сборник материалов международной научной конференции «Медико-биологические и экологические проблемы здоровья человека на Севере». - Сургут, 2002. – Ч.1. – С.48 – 52.
  4. Роль оздоровительного питания и психофизиологической реабилитации в профилактике заболеваний // Сборник материалов международной научной конференции «Медико-биологические и экологические проблемы здоровья человека на Севере». - Сургут, 2002. - Ч. 3. - С. 24 - 26.
  5. Здоровье населения в обеспечении национальной безопасности в Сибири // «Актуальные проблемы безопасности в Сибирском регионе: методология, методика, практика». Материалы межвузовского научно-методического семинара. – Новосибирск : СибАГС, 2002. - С. 26 – 37.
  6. Медико-экологический мониторинг в системе охраны популяционного здоровья // Проблемы популяционного здоровья : Материалы 1-й международной конференции.-Челябинск-Монреаль, 2003. - С. 226 – 229.
  7. Охрана здоровья населения северной территории и медико-экологический мониторинг // Материалы региональной научно-практической конференции «Здоровье населения – будущее территории». - Норильск, 2003. - С. 3 – 12.
  8. Возможности развития медико-экологического мониторинга на Севере // Тезисы Всероссийской научной конференции «Жизнедеятельность населения и антропоэкологическое образование на грани веков». - М. : МНЭПУ, 2003. - С. 122 – 125.
  9. Влияние геофизических факторов на формирование северного стресса у человека // Материалы международного научного симпозиума «Югра-гемо». - Ханты-Мансийск : ГП «Полиграфист», 2004. - С. 154 – 155.
  10. Геофизическая обусловленность северного стресса // Материалы Всероссийской конференции «Компенсаторно-приспособительные процессы: фундаментальные, экологические и клинические аспекты». – Новосибирск, 2004. - С. 314.
  11. Климатогеофизические и космические факторы высоких широт и здоровье человека // Медико-экологические основы формирования, лечения и профилактики заболеваний у коренного населения Ханты-Мансийского автономного округа : Методическое пособие для врачей. - Новосибирск, 2004. - С. 15 – 23.
  12. Синдром полярного напряжения // Медико-экологические основы формирования, лечения и профилактики заболеваний у коренного населения Ханты-Мансийского автономного округа : Методическое пособие для врачей. - Новосибирск, 2004. - С. 24 – 35.
  13. Психоэмоциональные проявления экологически обусловленного стресса у коренных жителей Севера // Медико-экологические основы формирования, лечения и профилактики заболеваний у коренного населения Ханты-Мансийского автономного округа : Методическое пособие для врачей. - Новосибирск, 2004. - С. 36 – 42.
  14. Функциональная межполушарная асимметрия и болезненная метеочувствительность в высоких широтах // Медико-экологические основы формирования, лечения и профилактики заболеваний у коренного населения Ханты-Мансийского автономного округа : Методическое пособие для врачей. - Новосибирск, 2004. - С. 58 – 64.
  15. Гипотеза о планетарных последствиях деятельности человека // Материалы международного симпозиума «Гелиогеофизические факторы и здоровье человека». - Новосибирск, 2005. - С. 38 - 39.
  16. Здоровье человека на Севере, электромагнитный механизм синхронизации эндогенных и внешних ритмов // Налоги и экономика. - 2005. - № 3(63). - С. 175 – 177.
  17. Общие представления о реагировании человека на погодные, геофизические и космические факторы // Налоги и экономика, 2005. - № 6(66). - С. 137 – 141.
  18. Общие представления о реагировании человека на погодные, геофизические и космические факторы // Налоги и экономика. - 2005. - № 7-8(67). - С. 161 - 167.
  19. Гипотеза о планетарных последствиях деятельности человека // Налоги и экономика. - 2005. - № 11(70). - С. 163 - 165.
  20. Общие представления о реагировании человека на погодные, геофизические и космические факторы // Медицинская картотека. – 2005 - № 2. - С. 8 – 14.
  21. Фундаментальные и прикладные аспекты знаний о зависимости здоровья человека от метеорологических и гелиогеофизических факторов // Материалы международной конференции «Погода и биосистемы». – СПб., 2006. - С. 78 – 81.
  22. Аутоагрессия и гелиогеофизические факторы / Т. Г. Опенко, М. Г. Чухрова, В. И. Хаснулин // Материалы межегиональной научно-практической конференции. - Томск, Новосибирск, 2006. - С. 123 – 127.
  23. Helicobacter pylori и патология органов пищеварения на Севере / В. И. Хаснулин, В. А. Кротова, А. К. Собакин // Материалы седьмой Восточно-сибирской гастроэнтерологической конференции с международнм участием. Клинико-эпидемиологические и этно-экологические проблемы заболеваний органов пищеварения. - Красноярск, 2007. - С. 115 – 116.
  24. Психология здоровья : учеб. пособие – Новосибирск : СибАГС, 2007.

Межерицкая Л.Д.

  1. Процесс супервизии как фактор становления идентичности психологов и психотерапевтов // Сборник материалов научно-практической конференции «вызовы эпохи в аспектах психологической и психотерапевтической теории и практики. – Казань : КГУ, 2006.
  2. Влияние структуры смысложизненных ориентаций жизненного стиля на формирование стабильной идентичности у лиц возраста юности и ранней зрелости // Сборник аспирантских научно-исследовательских работ. – Новосибирск : НГПУ, 2006.
  3. Влияние психологических средств на формирование идентичности личности у лиц возраста юности и ранней зрелости // Сборник аспирантских научно-исследовательских работ. – Новосибирск : НГПУ, 2006.
  4. Мужской мир, женский мир: как встретиться, познакомиться и остаться живыми // Научно-теоретический и научно-методический журнал Психодрама и современная психотерапия. – Киев, 2006. – С. 98 – 103.

Папафилова О.В.

  1. Роль этологии с основами зоопсихологии и зоосоциологии в воспитании экологического мировоззрения / О. В. Папафилова, Л. А. Литвина // Биологическая наука и образование в педагогических вузах. Выпуск 2: Материалы Второй Всероссийской конференции «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах». - Новосибирск : НГПУ. 2002. - С. 169-176.
  2. Биология как основа формирования экологического мировоззрения // Биологическая наука и образование в педагогических вузах. Выпуск 2: Материалы Второй Всероссийской конференции «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах». - Новосибирск : НГПУ. 2002. - С. 196 – 200.
  3. Влияние длительного действия холода на суточный ритм функционирования симпатоадреналовой системы // 4 съезд физиологов Сибири с международным участием. - Новосибирск, 2002. - С. 212 – 213.
  4. Влияние введения гидрокортизона и дексаметазона на симпатоадреналовую систему тренированных крыс // 4 съезд физиологов Сибири с международным участием. - Новосибирск, 2002. - С. 213 – 214.
  5. Роль симпатоадреналовой системы в адаптивных реакциях организма // Всероссийская конференция «Нейроэндокринология - 2003» : Тезисы докладов. – СПб., 2003.
  6. Знание экологического права - обязательное условие экологического воспитания и образования // Биологические науки и образование в педагогических вузах. Выпуск 3. Материалы Третьей Всероссийской Научно-педагогической конференции «Проблемы биологической науки и образования» - Новосибирск, 2003. - С. 289 - 294.
  7. Принципы креативного образования в преподавании биологических дисциплин // Биологические науки и образование в педагогических вузах. Выпуск 3. Материалы Третьей Всероссийской Научно-педагогической конференции «Проблемы биологической науки и образования» - Новосибирск, 2003. - С. 269 - 274.
  8. Роль курса «Экологическое право» в формировании экологической культуры и ответственности специалиста // Государство, право, образование : Сб. науч. тр. НГАУ. - Новосибирск, 2003. - С. 131 - 134.
  9. Проблемы совершенствования качества преподавания на примере биологических дисциплин // Качество образования: концепции, проблемы. Материалы V Международной научно-методи-ческой конференции. – Новосибирск : НТГУ, 2003.
  10. Креативное образование – технология ХХI века // Медицина и образование в XXI веке: Тезисы докладов. – Новосибирск : Сибмедиздат, 2004. - С. 116 - 117.
  11. Реакция симпатоадреналовой системы крыс на ганглиоблокаду // Медицина и образование в XXI веке: Тезисы докладов. - Новосибирск : Сибмедиздат, 2005.
  12. Взаимоотношения центрального и периферического звеньев симпато-адреналовой системы при ганглиоблокаде (Тезисы) // Всероссийская конференция «Нейроэндокринология - 2005» : Тезисы докладов. – СПб., 2005.
  13. Влияние нейро-вегетативной блокады на функциональное состояние симпато-адреналовой и гипоталамо-гипофизарно-адренокортикальной систем (Тезисы). // Материалы V Сибирского физиологического съезда, г. Томск, 29-30 июня, 1 июля 2005г.
  14. Преподавание курса «Экологическое право» в неюридических вузах // Вестник Томского государственного университета. Приложение. 2005. № 13. Сборник трудов Всероссийской конференции с международным участием «Экологическая политика и университетское образование». - Томск, ТГУ, 20-22 апреля 2005 г. - С. 49 – 51. (в соавт. Литвина Л.А.)
  15. Возможные пути повышения качества образования в медицинском вузе // Медицина и образование в XXI веке : Тезисы докладов. Сибмедиздат, 2005. (в соавт. Литвина Л.А.)
  16. Самостоятельная работа студентов-важнейший этап познавательной деятельности // Биологическая наука и образование в педагогических вузах. Выпуск 4: Материалы Четвёртой Всероссийс-кой научно-практической конфер. «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах». - Новосибирск, 2005. - С. 356-358. (в соавт. Литвина Л.А.)
  17. Проблемы преподавания биологических дисциплин в высшей школе на современном этапе // Биологическая наука и образование в педагогических вузах. Выпуск 4: Материалы Четвёртой Всероссийс-кой научно-практической конфер. «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах». - Новосибирск, 2005. - С. 353-356. (в соавт. Литвина Л.А.)
  18. Поиск путей совершенствования подготовки профессиональных кадров для высшей школы // Качество образования: менеджмент, достижения, проблемы. Материалы Международной научно-методич. конф. – Новосибирск, 2005. - С. 514 - 517. (в соавт. Литвина Л.А.)
  19. Поиск путей повышения качества высшего образования // Инновационные процессы и технологии в современном российском обществе. Материалы межвузовской научно-практической конференции 20 апреля 2006 г., г. Новосибирск : Архивариус, 2006. - С. 64 – 69. (в соавт. Никишина Г.А.)
  20. Проблемы качества профессиональной подготовки биологов-экологов в меди-цинском университете // Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы экологии и природопользования в Казахстане и сопредельных территориях» 25-26 мая 2006 г. - Павлодар, 2006. - С. 253 – 255.
  21. Гигиенические и физиологические проблеммы питания в становлении экологического мировоззрения // Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы экологии и природопользования в Казахстане и сопредельных территориях» 25-26 мая 2006 г. - Павлодар, 2006. - С. 61 – 63. (в соавт. Литвина Л.А.)
  22. Самостоятельная работа студентов – резерв повышения подготовки качества специалистов // Качество подготовки специалистов в высшем учебном заведении: проблемы и перспективы: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск : Сибмедиздат НГМУ, 2006. - С.52. (в соавт. Литвина Л.А.)
  23. Контроль остаточных знаний как способ повышения качества подготовки специалистов // Качество подготовки специалистов в высшем учебном заведении: проблемы и перспективы: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск : Сибмедиздат НГМУ, 2006. - С.53. (в соавт. Литвина Л.А.)

Сидорина Т.В. (более 200 печатных работ)
Из них за последние 8 лет: монографии, учебные пособия, программы
:

  1. Введение в психологию и технологию научно-исследовательской деятельности : учеб. пособие – Новосибирск : НГПУ, 1999.
  2. Организационное поведение : Практикум. – Новосибирск : СибАГС, 2004.
  3. Регион : управление образованием по результатам. - М. : Новая школа, 2001.
  4. Социальная психология : учеб. пособие – Новосибирск : СИФБД, 2004. (Гриф УМО)
  5. Теоретические основы экспертирования образовательных учреждений : Монография. - М.; Новосибирск : МГПУ, НГПУ, 1999.
  6. Технологические основы экспертирования образовательных учреждений: педагогический аудит : Монография. - М.; Новосибирск: МГПУ, НГПУ, 1999.

Смышляева Л.Г.

  1. Методические рекомендации по организации и проведению конкурса на включение в кадровый резерв государственной гражданской службы / И. М. Войтик, Л. Г. Смышляева, А. П. Гришина, Л. В. Иванова, В. А. Пригожих, В. С. Ефимов // Технологии кадровой работы в органах государственной власти: Методический комплекс. – Ч.1. – Новосибирск: СибАГС, 2006. – С. 79 – 149.
  2. Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе : учеб. пособие (Гриф УМО по педагогике). – Томск, 2007.

Хижняк А.В.

  1. Проблемы ценностей в социальном конструктивизме // Социальные взаимодействия в транзитивном обществе : Сборник научных трудов. Выпуск V. – Новосибирск : НГАЭиУ, 2003.
  2. Личность в антиперсоналистическом обществе // Социальные взаимодействия в транзитивном обществе : Сборник научных трудов. Выпуск IX. – Новосибирск : НГАЭиУ, 2007.

Аверченко Л.К. (всего работ – более 120, научных – 68)

  1. Конкурс на замещение вакантных должностей в государственной гражданской службе как персонал-технология //Социальные взаимодействия в транзитивном обществе: Сборник научных трудов. - Новосибирск : НГУЭУ, 2006. - № 8. –С. 322 – 329.
  2. Имидж государственного руководителя / Имиджедлогия – 2006: актуальные проблемы социального имиджмейкинга: Материалы четвертого Международного симпозиума по имиджелогии /под ред. Е.А. Петровой. – М. : РИЦ АИМ, 2006. – 358с.
  3. Дистанционная педагогика как элемент андрагогики /Дистанционные образовательные технологии в учебном процессе: Сборник тезисов и докладов /под ред. Н.Н. Таушканова. – Новосибирск: СибАГС, 2006 – 200с.
  4. Деловая игра «Фирма»: Методическое пособие. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  5. Конкурс как инновационный метод работы с персоналом // Вестник №1 Координационного совета по вопросам кадровой политики при полномочном представителе Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе. - Новосибирск, 2004.
  6. Коучинг – метод управления персоналом // Социальные взаимодействия в транзитивном обществе: Научные труды. – 2004. - №7. – Новосибирск : Сибмедиздат НГМА, 2005.
  7. Профессионализация государственной службы // Научные записки. - №5. - 2003. Юбилейный выпуск / Под ред А. В. Евсеенко. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  8. Психология профессиональной деятельности государственных служащих : учеб. пособие / Под общей ред. Л. К. Аверченко. – 2-е изд., перераб. – Новосибирск : СибАГС, 2003. Коллектив авторов – 9 чел.
  9. Психология профессиональной деятельности государственных служащих : Практикум / Л. К. Аверченко, И. М. Войтик, И. В. Доронина, З. А. Парфенова – Новосибирск : СибАГС, 2004.
  10. Психология управления : Практикум для руководителей и менеджеров по персоналу / Л. К. Аверченко, З. А. Парфенова. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  11. Реабилитация государственных служащих: постановка проблемы // Научные записки СибАГС. Вопросы управления: теория и практика управления. – 2003. - № 6. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  12. Социология и психология управления : учеб. пособие / Л. К. Аверченко, М. В. Удальцова. Рекомендовано Советом Учебно-методического объединения ВУЗов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности «Управление персоналом». – Новосибирск : НГАЭиУ, СибАГС, 2004.
  13. Управление поведением в организациях : Учебно-методический комплекс для дистанционного обучения и самостоятельной работы. – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  14. Управление поведением в организациях : Хрестоматия для дистанционного обучения / Сост. Л. К. Аверченко, Е. В. Яблонских. – Новосибирск : СибАГС, 2003.

Работы, имеющие гриф

  1. Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Социология и психология управления: Учебное пособие. Серия «Учебники и учебные пособия». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001, 16,8п.л. (Аверченко – 15,0 п.л.). Рекомендовано Министерством труда и социального развития РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов и учреждений повышения квалификации, обучающихся по экономическим и социальным специальностям.
  2. Психология и педагогика: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2002, 10,78 п.л. (Аверченко – 1,0.п.л.). Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений.
  3. Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Сервисология. Человек и его потребности: Учебное пособие. – Новосибирск: Сибирское соглашение, 2002, 6,37п.л. (Аверченко – 3,0 п.л.). Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса Минобразования России в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности сервиса.
  4. Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Социология и психология управления: Учебное пособие. - Новосибирск: НГАЭиУ, СибАГС, 2004, 28 п.л. (Аверченко – 19,0 п.л.). Рекомендовано Советом Учебно-методического объединения ВУЗов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности «Управление персоналом».

Антипов Г.А.

  1. Политическое управление и политическая философия // Научные записки СибАГС. Интеллектуальный потенциал СибАГС. Управление. - 2006. - № 3. - С. 11 - 16.
  2. Русская идея» как форма национальной идентификации и российская государственность // Научные записки СибАГС. - Т.4 (юбилейный). — Новосибирск : СибАГС, 2001. - С. 56 - 62.
  3. Возможно ли строительство социальных систем? // Научные записки СибАГС. - Т.3 — Новосибирск : СибАГС, 2000. - С. 5 - 13.
  4. Изучение философии и правила Коллингвуда // Философское исследование и философское образование. Летняя философская школа "Бурмистрово-2000". – Новосибирск, 2000.
  5. О возможном аспекте исследования политических процессов и политических институтов// Научные записки СибАГС. - Политические институты и процессы №1, 2004 г.. – Новосибирск : СибАГС, 2004.
  6. От философии к метафизике, от метафизики к онтологии // Образ философии в XXI веке. Сборник научных трудов Летней Философской школы "Голубое озеро-2001". – Новосибирск, 2001. - С.31-32.
  7. Парадокс о политике // Государственная служба : Вертикаль власти в федеративном пространстве. - 2004. - №1.
  8. Проблемы безопасности и безопасномть как проблема // Актуальные проблемы безопасности в Сибирском регионе : Методология, методика, практика. — Новосибирск : СибАГС, 2002. - С. 98 - 102.
  9. Российская интеллигенция : Судьба одной идеи // Коммунист. – 1991. – № 10. – С. 50 – 60.
  10. Странное впечатление производит колонка Александра Лившица "Эхо социализма" // Известия, 11 февраля, 2005
  11. Философия в России и российская ментальность // Материалы Всероссийской научной конференции, Томск, 14-15 июня 2002г. – Томск : НТЛ, 2002.
  12. Человек в его истории / Г. А. Антипов, С. А. Красильников // Наука в Сибири. – 2004. - № 26 - 27.

Доронина И.В. (всего работ – более 45)

  1. Итоговая аттестация в системе дистанционного обучение: опыт и пути совершенствования // Дистанционные образовательные технологии в учебном процессе: сб. тезисов и докладов – Новосибирск : СибАГС, 2006.
  2. Стимулирование и развитие персонала: Учебно-методический комплекс для ИПС СибАГС - Новосибирск : СибАГС, 2002. Соавтор: Черноскутов В.Е.
  3. Психологические аспекты внедрения в учебный процесс СибАГС технологий дистанционного обучения // Дистанционные технологии в обучении государственных и муниципальных служащих в Сибирском федеральном округе: Сб. тез.докладов межрегион.научно-практ.конф / Отв. за выпуск Таушканов Н.Н. — Новосибирск : СибАГС, 2002. - С. 76-79
  4. Психология и педагогика : учеб. пособие – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  5. Мотивация трудовой деятельности : учеб. пособие – Новосибирск : СибАГС, 2003.
  6. Управление поведением и мотивацией государственных служащих // Научные записки СибАГС: Вопросы управления (Теория и практика управления) / Новосибирск: изд-во СибАГС, 2003. — № 6, С.106-115. Соавтор: Бичеев М.А.
  7. Мотивация трудовой деятельности : Практикум / Новосибирск: изд-во СибАГС, 2004.
  8. Развитие персонала : Учебное пособие / Новосибирск: изд-во СибАГС, 2005.

Работы, имеющие гриф

  1. Стимулирование и развитие персонала: Практикум / Новосибирск: изд-во СибАГС, 2003.
  2. Управление персоналом: стимулирование и развитие: Учебное пособие / Новосибирск: изд-во СибАГС, 2005.

Носков А.П.

  1. Формирование политических убеждений // Социология идеологии. – М. : МГУ, 2005.
  2. Классика и современность в формировании духовной культуры личности // Труды Всероссийской научно-практической конференции – Екатеринбург, 18-22 июня 2001 г.
  3. Методологические вопросы изучения политического сознания в России // Научные записки СибАГС. Серия «Государственное управление» - Новосибирск. – 2003. - № 1.

Отургашева Н.В.

  1. Языковая личность в контексте современного образования // Научные записки СибАГС. - Т.4 (юбилейный). — Новосибирск : СибАГС, 2001. - С.270-277.

Парфенова З.А.

  1. Выгорание: подходы и результаты исследования (на примере государственных служащих СФО). — Статья. Сб. Социальные взаимодействия в транзитивном обществе / З. А. Парфенова, Л. К. Аверченко // Сборник научных трудов. Выпуск IV. / Под. ред. М. В. Удальцовой. — Новосибирск : НГАЭиУ, 2002.
  2. Методические рекомендации по подготовке и проведению квалификационного экзамена и оценке профессионального уровня (знаний, умений и навыков) государственных гражданских служащих / З. А. Парфенова, В. Н. Меньшова. — Новосибирск: СибАГС, 2006.
  3. Методы психологического воздействия : Программа учебного курса — Новосибирск: СибАГС, 2002.
  4. Методы психологического воздействия : учеб. пособие — Новосибирск : СибАГС, 2004.
  5. Некоторые аспекты проблемы профессионально важных качеств государственных служащих / З. А. Парфенова, А. В. Симонов. // Сб. Внедрение альтернативных способов разрешения социальных конфликтов в практику деятельности государственных служащих : Сборник научных статей. — Новосибирск : СибАГС, 2003.
  6. Организационная культура : Программа учебной дисциплины — Новосибирск : СибАГС, 2005.
  7. Организационная культура : учеб. пособие — Новосибирск : СибАГС, 2006.
  8. Основы безопасности труда : Программа учебной дисциплины / З. А. Парфенова, В. П. Ромейко. — Новосибирск : СибАГС, 2005.
  9. Основы безопасности труда : учеб. пособие / З. А. Парфенова, В. П. Ромейко. — Новосибирск : СибАГС, 2006.
  10. Основы управления персоналом : Практикум — Новосибирск : СибАГС, 2006. (в соавт.; под ред. Т.В. Черняк).
  11. Основы управления персоналом : учеб. пособие — Новосибирск : СибАГС, 2004. (в соавт.; под ред. И. В. Дорониной).
  12. Повышение эффективности психологической подготовки государственных служащих: учебно-методическое пособие — М. : РАГС, 2002. (Соавторы: Коллектив авторов, отв. ред. проф. Аржанухин С.В.)
  13. Проблема профессионально важных качеств управленческих кадров // Социальные взаимодействия в транзитивном обществе : Сборник научных трудов. - Выпуск V. — Новосибирск : НГАЭиУ, 2003.
  14. Профессиональная психологическая адаптация // Психология профессиональной деятельности государственных служащих : учеб. пособие. 2-е издание, переработанное и дополненное. Глава 5. — Новосибирск : СибАГС, 2003. (Соавторы: Коллектив авторов, под ред. Аверченко Л.К.)
  15. Психология профессиональной деятельности государственных служащих : Практикум — Новосибирск : СибАГС, 2004. Соавторы: Коллектив авторов под ред. Парфеновой З.А.
  16. Психология управления: Прак5тикум для руководителей и менеджеров по персоналу — Новосибирск : СибАГС, 2003. Соавторы: Аверченко Л.К.
  17. Синдром "выгорания" государственного служащего // Социальные взаимодействия в транзитивном обществе : Сб. статей. — Новосибирск : НГАЭиУ, 2002. Соавторы: Аверченко Л.К.
  18. Система менеджмента качества : Программа учебной дисциплины — Новосибирск : СибАГС, 2005.
  19. Социология и психология управления : Практикум для руководителей и менеджеров по персоналу. — Новосибирск : СибАГС, 2005. Соавторы: Аверченко Л.К.
  20. Социология и психология управления: Программа учебной дисциплины — Новосибирск, СибАГС, 2004. Соавторы: Аверченко Л.К.
  21. Социология и психология управления : Учебно-методический комплекс для дистанционной формы обучения. — Новосибирск : СибАГС, 2005. Соавторы: Аверченко Л.К.
  22. Социология и психология управления : Хрестоматия для дистанционной формы обучения — Новосибирск : СибАГС, 2005.
  23. Технология самоменеджмента : Программа учебной дисциплины — Новосибирск : СибАГС, 2005.
  24. Технология самоменеджмента : учеб. пособие. 2-е издание, переработанное и дополненное — Новосибирск : СибАГС, 2004.
  25. Управление персоналом : Учебно-методическое пособие для дистанционного обучения по специальности 061000 "Государственное и муниципальное управление", 062100 "Управление персоналом". — Новосибирск : СибАГС, 2003. Соавторы: Коллектив авторов под ред. Войтик И.М.
  26. Феномен организационной культуры // Научные записки Сибирской академии государственной службы. — Новосибирск : СибАГС, 2006.

Савинов Л.В. (всего работ – более 40)
Научные работы

  1. К определению понятия «национализм» // Интеллектуальный потенциал Сибири: История и политология: Материалы межвузовской научной студенческой конференции. – Новосибирск : СибАГС, 2002. – С. 23 - 25.
  2. Этнобезопасность: социосинергетический подход // Материалы XL Международной научной студенческой конференции «Студент и научно-технический прогресс»: Управление. – Новосибирск : СибАГС, 2002. – С. 71 - 75.
  3. Этничность и угрозы национальной безопасности // Материалы XL Международной научной студенческой конференции «Студент и научно-технический прогресс»: Государство и право. – Новосибирск : СибАГС, 2002. – С. 54 - 56.
  4. Национализм как социальное явление: проблемы теории // Управление социальными процессами в регионах: Российская научно-практическая конференция. Ч. 1: Регион как социум: социальная структура, институты и процессы. – Екатеринбург, 2002. – С. 140 - 144.
  5. Социосинергетическое понимание этнобезопасности регионального сообщества // Управление социальными процессами в регионах: Вторая Российская науч.- практич. конф.: Ч. 2. Социология регионального управления: Сб. статей. – Екатеринбург, 2002. – С. 151 - 154.
  6. Этнобезопасность в Сибири: некоторые аспекты проблемы // Актуальные проблемы безопасности в Сибирском регионе: методология, методика, практика: Материалы межвузовского научно-методического семинара. – Новосибирск: СибАГС, 2002. – С. 141 - 143.
  7. Этничность как фактор безопасности // Наука и образование: Материалы Всероссийской научной конференции (20-21 февраля 2003 г.): В 4 ч. / Кемеровский государственный университет. Беловский институт (филиал). – Белово : Беловский полиграфист, 2003. – Ч. 3. – С. 175 - 180.
  8. Этничность как фактор безопасности: актуализация проблемы // Безопасность: информационный сборник. – 2003. – № 5-6. – С. 31 - 33.
  9. Этнонационализм: теоретико-методологические аспекты проблемы // Научные записки Сибирской академии государственной службы. – 2003. – № 3. Серия: Социология и социальная политика. – С. 9 - 15.
  10. Национализм как социальное явление: социальные проблемы. Теоретико-методологические аспекты // Научные записки Сибирской академии государственной службы. – 2003. – № 5. Юбилейный выпуск. – С. 47 - 52.
  11. Мобилизованная этничность и региональная безопасность // Управление социальными процессами в регионах: Третья Российская науч.- практич. конф.: Ч. 2. Социология регионального управления: Сб. статей. – Екатеринбург, 2003. – С. 163 - 166.
  12. Государственное управление межэтническими отношениями в Сибирском федеральном округе: проблемы теории и практики // Менеджмент: теория и практика. Межрегиональный научно-практический журнал. Институт экономики и управления Удмурдского государственного университета. – Ижевск. – 2004. – № 1-2. – С. 124 - 132.
  13. Специфика этнополитических процессов в СФО // Управление социальными, экономическими и политическими процессами в российских регионах: Международная конференция: Ч.2. Сб. статей. – Екатеринбург, 2004. – С.220 - 223.
  14. Этнобезопасность Сибири: основные риски и угрозы // Проблемы политической самоорганизации и стабильности в российском обществе: Материалы Всероссийской научной конференции (16-17 декабря 2003 года) / Редкол.: Юрченко В.М. и др. – Краснодар: Изд-во Кубан. гос. ун-та, 2004. – С. 269 - 272.
  15. Этнополитический процесс: сущность, содержание, типы и факторы // Научные записки Сибирской академии государственной службы. – 2004. № 5. Политические институты и процессы. – C. 107 – 112.
  16. Задачи и перспективы подготовки муниципальных служащих в условиях реформирования местного самоуправления // Социально-экономические проблемы совершенствования управленческой деятельности: теория и опыт. Сб. научных трудов по материалам научно-практической конференции. – Новосибирск : НГАУ, 2005. – С. 89 - 93.
  17. Этнонациональная политика Российской империи в Сибири: «Устав об управлении инородцев» // Государственные реформы М.М. Сперанского в исторической ретроспективе: Материалы конференции 30 сентября – 1 октября 2004 г. / Отв. науч. ред. д-р филос. наук, проф. Г.А. Антипов. – Новосибирск : СибАГС, 2005. – С. 134 – 137.
  18. Общество и этнополитика: специфика этнополитических процессов в Сибирском федеральном округе: монография / Л.В. Савинов. – Новосибирск : СибАГС, 2005. – 170 с.
  19. Обучение муниципальных служащих как фактор повышения эффективности социального управления: региональный подход // Проблемы и перспективы развития национальной экономики. Сб. научных статей Всероссийской научно-практической (заочной) конференции. – Ижевск : Издательство Института экономики и управления УдГУ, 2006. – С. 81 - 85.
  20. Специфика этнополитических процессов в Сибирском федеральном округе // Тезисы докладов. IV Всероссийский конгресс политологов «Демократия, безопасность, эффективное управление: новые вызовы политической науке». Москва, 20-22 октября 2006. – М. : Российская ассоциация политической науки, 2006. – С. 243 - 244.
  21. Этнополитика и этносоциальные процессы в Сибирском федеральном округе: специфика и тенденции развития // Тезисы докладов и выступлений на Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России»: В 16 т. – М. : Альфа-М, 2006. – Т.11. Этносоциология. Математическое моделирование социальных процессов. Социология глобальных процессов. – С. 76 – 79.
  22. Молодежь и этнополитика: власть будущего и будущее власти / Политическая коммуникация и идеологическая социализация молодежи в контексте властных отношений / Вторые Уральские молодежные социологические чтения: Всероссийская научная конференция. Сб. науч. статей. – Екатеринбург : УрАГС, 2007. С. 46 - 50.
  23. Этнополитика и реформа административного устройства РФ // Современный этап реформирования Российской системы государственной власти и местного самоуправления: Международная конференция. Екатеринбург, 24-25 ноября 2006 г. – Екатеринбург : УрАГС, 2006. – С. 89 - 91.
  24. Объединение субъектов Федерации: новые реалии и проблемы (на примере Иркутской области и Усть-Ордынского Бурятского автономного округа) // Научный общественно-политический журнал. 2007. № 1(3). С. 23 – 29.
  25. О социально-политических рисках и угрозах, связанных с объединением субъектов Федерации (на примере Усть-Ордынского Бурятского автономного округа и Иркутской области) // Казанский федералист – Казань. – 2007. № 1-2 (21-22). – С. 26 - 37.
  26. Этнополитика и объединение субъектов Российской Федерации (на примере Сибирского федерального округа) // Интеграция евразийского геополитического пространства: проблемы и перспективы. Материалы Международной научно-практической конференции (30 марта 2007 г.) – Челябинск : Центр анализа и прогнозирования, 2007. – С. 74 - 79.
  27. Этнизация и этнификация политического пространства и политического времени // Этноконфессиональные отношения в современной России и странах СНГ: содержание и роль. Материалы Международной научно-практической конференции (27 апреля 2007 г.) – Челябинск : Центр анализа и прогнозирования, 2007. – С. 40 - 44.
  28. О социально-политических рисках и угрозах, связанных с объединением субъектов Федерации (на примере Усть-Ордынского Бурятского автономного округа и Иркутской области) // Новая Россия: проблемы доверия в современном российском политическом сообществе: Материалы Международной научной конференции. Москва, 14-15 июня 2007 г. – М. : РГГУ, 2007. – С. 86 - 89.
  29. Этнополитика и этнополитические процессы в Сибирском Федеральном округе: новые контексты и смыслы // Перспективы политического развития России: Материалы Всероссийской научной конференции. Саратов, 19-20 апреля 2007 г. / Отв. ред. И.Н. Тарасов. – Саратов : Саратовский государственный социально-экономический университет, 2007. С. 228 - 230.
  30. Объединение субъектов федерации: новые вызовы этнополитики? // Россия и современный мир: проблемы политического развития. Материалы III Международной межвузовской научной конференции. Москва, 12-13 апреля 2007 г.: в 2 ч. Ч. 1. / Под ред. Д.В. Васильева. М.: Институт бизнеса и политики, 2007. С. 180 - 191.

Учебно-методические работы

  1. Управление национальными отношениями в России : Рабочая программа учебной дисциплины. – Новосибирск : СибАГС, 2005. – 12 с.
  2. Социология : Практикум. – Новосибирск : СибАГС, 2006. – 128 с.
  3. Социальные коммуникации : Рабочая программа учебной дисциплины. – Новосибирск : СибАГС, 2007. – 15 с.
  4. Исследование социально-экономических и политических процессов : Практикум. – Новосибирск : СибАГС, 2007. – 145 с.

В начало

Конференции

  • Войтик И.М.
    • VI Международный научно-практический симпозиум «Рефлексивные процессы и управление». - Москва: Институт философии РАН, Институт психологии РАН, 10-12 октября, 2007.
    • 9 Глобальный лидерский форум. – Новосибирск, май, 2007.
    • научно-практический семинар административного персонала региональных академий государственной службы. - г.Москва, РАГС, 2006.
    • семинар-совещание ответственных секретарей приемной комиссии - г.Москва, декабрь, 2006.
  • Швецова Е.И.
    • Российско-Французский семинар «Управление персоналом в органах власти в условиях реформ», Новосибирск, Россия, СибАГС, 4-8 июня 2007г.
    • 13-й Международный конгресс по приполярной медицине. - Новосибирск, Россия, 12-16 июня, 2006 г.
    • 11-я Международная конференция (MG – 11), Англия, Лондон, 10-14 сентября, 2006 г.
    • Международная конференция (MG – 2006), USA, New Mexico, Santa Fe, 5-10 ноября 2006 г. (в качестве содокладчика с Г.А.Швецовым «In loving memory of Max Fowler».
    • Образование и устойчивое развитие коренных народов Сибири: Международная научно-практическая конференция. – Новосибирск: СО РАН, 26-28 апреля, 2006.
  • Межерицкая Л.Д.
    • Международная научно-практическая конференция по психодраме, социометрии и групповой терапии «Морено-фестиваль», (Германия-Россия) - Ростов на Дону, 15 - 18 сентября 2006.
    • Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Вызовы эпохи в аспектах психологической и психотерапевтической теории и практики». – Казань, 22 – 23 ноября, 2007.
  • Сапожникова Р.Б.
    • Международный семинар-тренинг «Тренинг, как эффективная форма профилактики», г.Краснодар, июнь, 2006.
  • Хаснулин В.И.
    • Юбилейные чтения памяти А.В.Чижевского. – СПб., 29-30 ноября, 2007
    • 13 Международный конгресс по приполярной медицине. - Новосибирск, 2006.
    • Международная конференция «Погода и биосистемы». - СПб, 2006.
    • Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере». - Архангельск, 2006.
    • 6-я Восточно-сибирская гастроэнтерологическая конференция с международным участием «Клинико-эпидемиологические и этно-экологические проблемы заболеваний органов пищеварения» - Красноярск, 2006.
  • Аверченко Л.К.
    • Международный симпозиум «Имиджелогия – 2006». - Москва, май, 2006.
  • Савинов Л.В.
    • Международный семинар «Национализм как политическая идеология» - Москва – Санкт Петербург: Ин-т социологии РАН, СпбГУ; 10октября - 2 ноября, 2007.

В начало

 

 

 
на главную поиск в новостях написать письмо карта сайта
Об академии >
Образовательная
деятельность >
СДО «Прометей» >
Научная деятельность >
Периодические издания >
© СибАГС, Новосибирск, 2000- 2010
frolov@sapa.nsk.su - техническая поддержка
pechenkina@sapa.nsk.su - информационная поддержка
дизайн